La neuropsicoeducación, es un enfoque integrador que articula conocimientos de la psicología experimental, las neurociencias y la pedagogía, con el objetivo de diseñar experiencias de aprendizaje emocionalmente significativas, cognitivamente estimulantes y auténticamente gratificantes. Promueve ambientes educativos que respetan la singularidad neurobiológica de cada estudiante, favorecen el bienestar emocional y estimulan procesos de prefrontalización, esenciales para el desarrollo de funciones ejecutivas, la autorregulación y el aprendizaje profundo.
